面向网络安全治理的网络信息内容生产者情报赋(5)
情报赋能的过程是一个网络教育、教化的过程,其内在规律是首先将精准对标思维、逻辑思维、竞争思维、战略思维等四种情报思维赋予现实人,这些现实人包括网络安全治理者、教育工作者等。其次,再由他们通过对活跃在网络空间的网络人的思想、心理、行为等信息抓取、分析研判,并在此基础上开展教育、教化活动使网络人成为具有精准对标思维、逻辑思维、竞争思维、战略思维等四种情报思维的网络信息内容生产者。最后,通过赋予他们信息抓取能力、分析研判能力、社会参与能力、组织领导能力,进而将具有消极品质的网络信息内容生产者转变为积极的主动参与网络安全风险防范的网络信息内容生产者,以实现网络空间的有序治理。具体过程如图1所示。
要确保其中的四个过程顺利实现,其逻辑前提是治理者要充分认识到信息具有客观存在性,其天然地会对人产生影响。人的高明之处在于人本身可以通过精准对标思维、逻辑思维、竞争思维、战略思维形成情报视野。与网络信息内容生产者受到的海量信息干扰不同,具有情报思维的现实人往往不会受到干扰。因此,面对不断增多的网络安全风险,关键是要使现实人在网络海量信息环境下重新认识并具备这些思维,运用这些思维驱使现实人通过信息抓取、分析研判、教育教化手段使得网络信息内容生产者也具备情报思维,并发展为成熟的网络信息内容生产者,进而成为网络空间的有序治理者而不是扰乱者。
总之,从情报视角反思网络信息内容生产者的最终目的在于从积极、建设的角度引导网络信息内容生产者形成具有情报思维的成熟的思想、心理品质,以为网络信息内容生产者赋能,使其成长为网络空间有序治理的参与者、实践者。网络空间成为人们生产实践、日常生活中必不可少的重要空间已是不争的事实。通过上述对网络信息内容生产者的解释和分析,能帮助人们精准发现、识别、研判伴随网络信息而来的网络风险,在有害和有利的信息面前做出理性选择,以构建网络空间共治、共建、共享命运共同体。
3 面向网络安全治理的网络信息内容生产者情报赋能模型构建
全周期管理意识内含整体性和统筹性,要求坚持系统思维,抓住前期科学规划、中期系统推进、后期精细治理三个环节,建立科学化、系统化、精细化的全周期管理体系[17]。要实现有效的网络安全治理,通过网络信息内容生产者的情报赋能确定其主体地位是第一步。在具体的治理实施和效能发挥上,要遵循全周期的管理意识和理念,建立一个全周期的治理模型,在模型的指导下,采取相应的措施,以防止治理全过程中随时随处可能爆发的风险,进而增强风险防御的及时性和实效性。
3.1模型建立综上研究,文章主旨在于系统梳理网络安全治理的历史,以及在此基础上探究网络非技术安全治理的路径,进而从网络信息内容生产者情报赋能的视角,增强网络信息内容生产者对网络安全威胁情报的理解、运用,凝聚筑牢网络安全防线的共识,成长为主动的治理者,以不断发挥网络安全治理的效能。其具体路径在包括具体的管理举措在内的硬治理和人文方面的软治理共同推进,使网络安全治理不断社会化为网络空间安全治理的基础上实施,以此构建的模型可以引导人们对网络非技术安全治理形成全新的认识。如以美国为首的西方资本主义国家不断发起针对我国的“网络战”,其采取的手段不仅是技术上依赖的大数据挖掘、分析,其长期采取的隐匿的文化价值观输出战略,同样通过网络信息技术手段,以精准识别我国青少年的心理、情感喜好、思想成长阶段性特征,妄图“塑造”我国的青少年网民。因此,“网络战”必须要靠人民来打响,才能取胜。照此逻辑,网络安全治理不仅要靠技术治理,通过人文治理提高网络信息内容生产者的风险意识,树立情报思维,进行情报赋能,提高对网络安全风险的预警、预判意识,增强网络安全治理的主动性,不断扩大维护网络意识形态安全防线尤为重要。基此考虑,构建的具体治理模型如图2所示。
图2 面向网络安全治理的网络信息内容生产者的情报赋能模型
3.2模型解析从图2可知,网络非技术安全治理是一个系统、复杂的过程,其治理层级包括如下3个方面。
3.2.1 宏观层面 网络空间安全治理相比网络安全治理,更突出网络信息安全治理者在网络空间进行的现实的复杂的生产、生活活动,涉及的治理理论、资源更多,治理程度更深。故在宏观层,要明确硬治理和软治理齐头并进的思路,推动网络安全治理转向网络空间安全治理。
文章来源:《预防医学情报杂志》 网址: http://www.yfyxqbzzzz.cn/qikandaodu/2021/0707/566.html
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